مسرحیه ” الدنیا دواره “

محمد کاظم : فی یوم ضبابی من أیام شتاء الأهواز وفی ساعه السحر وأنا فی طریقی الى الحویزه، مسکت نقالی بیدی وشاهدتُ اعلان مسرحیه ” الدنیا دواره ” التی نشرته الصدیقه، الممثله اعتبار سعدی منقوش على ” حاله الواتساب “، خُیِّمَ علیَّ – کالمُعتاد – اشتیاقٌ لمشاهدتها، إذ کنت منذ صغری أحب المسرحیات. حیث کانت […]

محمد کاظم : فی یوم ضبابی من أیام شتاء الأهواز وفی ساعه السحر وأنا فی طریقی الى الحویزه، مسکت نقالی بیدی وشاهدتُ اعلان مسرحیه " الدنیا دواره " التی نشرته الصدیقه، الممثله اعتبار سعدی منقوش على " حاله الواتساب "، خُیِّمَ علیَّ - کالمُعتاد - اشتیاقٌ لمشاهدتها، إذ کنت منذ صغری أحب المسرحیات. حیث کانت بین الفتره والأخرى تُعرض فی مدرسه القریه ( سید عباس / شریعتی ) التابعه لقضاء سهل میسان والتی أحب أسمیها قریه " المحسنیه " ، بناءً على اسم السلطان محسن المشعشعی المدفون بها منذ بضعه قرون.

کنتُ مردداً ما إذا أذهب الى مشاهده العرض أم لا.. لکن لما رأیت اسم کاتبها ومُخرجها، قلتُ فی نفسی، ثَمَّ موضوع اجتماعی وثقافی مهم لمجتمعنا، قد یُتم تداوله فی المسرحیه، وبالفعل کان کذلک.

فی الیوم الأول لعرض المسرحیه، کانت عقارب الساعه تُشیرُ الى ساعه السادسه ونصف الساعه مساءً، فخرجتُ من قریتی مسرعاً لکی لا أتأخر للوصولِ الى منتدى علوی، حیثُ یُقام عرضها - لمده عَشرهَ لیالٍ سویاً.وصلتُ منتدى علوی وفُتح الباب ودخلتُ أنا وآخرون.

فتحو الستارات واشتعلت الأضواء وفی أول نظره لخشبه المسرح، لفت انتباهی الأثاث الذی على خشبه المسرح، الطاوله والکره الأرضیه والمکتبه وسبوره خضراء اللون، والذی أثار انتباهی أکثر هو عباره مکتوبه على السبوره والذی من خلالها أیقنت بذاک الأمر أی موضوع المسرحیه المهم والأساسی للمجتمع.

أما العباره المنقوشه کانت کالآتی:

" العلم فی الصغر کالنقش فی الحجر ".

مما یوحی للمشاهد طرح موضوع الدراسه وکل ما یتعلق بها من وضع المدرسه والمعلم والدرس و... فی هذه المسرحیه.

تُشیر الأوضاع والإحصائیات على مدى تردی الوضع الدراسی فی مجتمعنا والأسباب شتى. منها تأسیس المدارس الخاصه حیثُ فی الآونه الأخیره ازدادت المدارس الخاصه والمسائل التی خُلقت بسببها من غرض کسب المال لمؤسسیها واختصاص مرتب أی راتب - لا یُسمن ولا یُغنی من جوع - للمعلمین والمعلمات مستغلین بذلک البطاله السائده.

السبب الثانی هو عدم اهتمام والدیّ التلامیذ وأیضا عدم وعیهم بأمر أهمیه الدراسه والعلم فی بناء مستقبل أولادهم وبناتهم.

الأمر الأهم فی هذا المجتمع والذی طَرَحَتْهُ هذه المسرحیه هو الإنتقاص وَالْحَطّ من مقام المعلم ومکانته.

نظراً لأهمیه کسب العلم، ثَمَّ حدیثٌ للإمام علی علیه السلام إذ یقول:

العلمُ سلطانٌ؛ مَنْ وَجَدَهُ صالَ بِهِ و مَنْ لَمْ یَجِدْهُ صِیلَ علیه.

(شرح نهج‌البلاغه، ج ۲۰، ص ۳۱۹ )

وفی الأخیر، أشکر الکاتب والمخرج والممثل الأخ تقی آلبو خنفر وبقیه طاقم المسرحیه وأدعو العوائل أن تذهب هم وأولادهم وبناتهم لمشاهده المسرحیه.